Myślenie krytyczne w edukacji
217 Kč 262 Kč
W publikacji podjęto zagadnienie myślenia krytycznego pojmowanego jako proces, w którym uczniowie zdobywają wiedzę i umiejętności, jak mądrze postępować i dokonywać uzasadnionych wyborów. Współcześnie zalew informacji medialnej wymusza kształcenie podejścia krytycznego, aby nie stracić rozeznania w świecie i móc obronić się przed przeciążeniem informacyjnym. Autorka zakłada, że możliwe, a nawet konieczne jest przenoszenie filozoficznych dociekań na temat myślenia krytycznego na podstawowe, codzienne kompetencje, w które wyposażamy każde dziecko.
Propozycje metodyczne, zawierające ćwiczenia i projekty, przeznaczone są do edukacji w zakresie szkoły podstawowej. Dla edukacji wczesnoszkolnej (klasy 1?3) zaprezentowano ćwiczenia mające na celu zaszczepić dzieciom nawyk uważności, zadawania pytań i intelektualnej odwagi ? umiejętności niezbędne w kształceniu krytycznego myślenia. Natomiast do uczniów klas 4?8 skierowano kilkanaście projektów kształtujących samodzielne myślenie, poszukiwanie, badanie, sprawdzanie, wybieranie, ocenianie, rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji i tworzenie.
Książka odznacza się jasnością prowadzonego wywodu ? zgodnie z McLuhanowską maksymą: ?przekaźnik jest przekazem?. Sens praktyczny publikacji nadaje jej wyraźny charakter dydaktyczny, wręcz instruktażowy.
prof. dr hab. Stanisław Dylak
W serii ukazały się:
E. Płóciennik, Rozwijanie mądrości dziecka. Koncepcja i wskazówki metodyczne
E. Płóciennik, Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej. Scenariusze zajęć w przedszkolu i szkole podstawowej
E. Płóciennik, Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej. Scenariusze zajęć dla młodzieży
J. Sternberg, L. Jarvin, E. L. Grigorenko, Mądrość, inteligencja i twórczość w nauczaniu. Jak zapewnić uczniom sukces
Płóciennik, Mądrość dziecka. Predyspozycje ? przejawy ? perspektywy wspierania
A. Pobojewska, Edukacja do samodzielności. Warsztaty z dociekań filozoficznych. Teoria i metodyka
Autor: | IWONA CZAJA-CHUDYBA |
Nakladatel: | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego |
ISBN: | 9788381429306 |
Rok vydání: | 2020 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Měkká |
Počet stran: | 218 |
-
Znajdź z polskim wspólny język
Biernacka Michalina
-
Arystoksenos z Tarentu
Maciejewska Anna
-
Sztuka nowoczesna
Cottington, David (Professor of History of Art at Falmouth College of Art)
-
Techniki socjoterapeutyczne w pracy z...
Szczepanik Renata, Jaros Agnieszka
-
Testy 1 śródsemestralne i semestralne...
Krzywańska Małgorzata, Wicińska Tatiana
-
Podstawy fizjologii zwierząt. Zagadni...
Renata Bocian, Jan Konopacki, Tomasz Kowalczyk
-
Starzenie się
Pachana, Nancy A.
-
Reklama
Winston Fletcher
-
Science fiction
Tadeusz Mrowiec
-
Influencer marketing w dobie nowych m...
Kinga Stopczyńska
-
Islam
Ruthven, Malise
-
Podręcznik pracy głosem. Ćwiczenia i ...
Agnieszka Płusajska-Otto
-
Arteterapia. Scenariusze zajęć
Pikała Anna, Sasin Magdalena
-
Wykłady z chemii ogólnej i nieorganic...
Seliger Piotr
-
Od przypadka do przypadka Przewodnik ...
Goszczyńska Halina, Magajewska Mirosława
-
Jędrzej Moraczewski Wspomnienia Ludzi...