Polsko-niemieckie dyskursy edukacyjne 1949-1999
11
%
206 Kč 231 Kč
Expedujeme 1 až 2 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
Książka poświęcona jest omówieniu i analizie polsko-niemieckich dyskursów edukacyjnych oraz kwestii kształtowania świadomości historycznej obu tych narodów. Jej przedmiotem są więc obrazy historii polsko-niemieckiej, ich formowania i transmisji. Zawarta w książce analiza materiałów edukacyjnych, w szczególności podręczników do nauczania historii, ukazuje ideologicznie uwarunkowaną selektywność obrazów przeszłości. Ważny wątek pracy stanowi odtworzenie wizerunków Polski i Niemiec, zawartych we współczesnych podręcznikach historii używanych w obu państwach.
| Autor: | Nasalska Ewa |
| Nakladatel: | Scholar |
| ISBN: | 8373831002 |
| Rok vydání: | 2013 |
| Jazyk : | Polština |
| Vazba: | Twarda z obwolutą |
| Počet stran: | 376 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
RIGHT TO CULTURE
-
Projekt dla Polski Perspektywa lewicowa
-
Granice wolności
Wnuk-Lipiński Edmund
-
Dzienniki Tom I 1905-1939
Ossowski Stanisław
-
Wybory lokalne w Polsce
Mnich Zakonu Kartuzów
-
Uniwersytety, naukowcy i studenci w z...
-
Gościnność - rozstanie z ideałem
Rancew-Sikora Dorota
-
Oswajanie niepewności
-
Niemiecki proszek do prania i polnisc...
Wagner, Mathias
-
Nierówne koalicje Liderzy miejscy w p...
Swianiewicz Paweł, Krukowska Joanna, Lackowska Marta, Kurniewicz Anna
-
Instytucje polityczne i proces budżetowy
Andrzej Kopacki
-
Nazwy i granice etniczne
Asia Bibi, Anne-Isabelle Tollet, Dorota Zańko
-
Optymalna ścieżka do euro
Orłowski Witold M.
-
Regiony peryferyjne w gospodarce info...
Olechnicka, Agnieszka; Ploszaj, Adam; Celinska-Janowicz, Dorota
-
Nieliberalna rewolucja w Polsce
-
Wyzwania rozwojowe obszarów wiejskich
Adamczak Sławomir, Firlej-Adamczak Katarzyna, Gierak Krzysztof
