Polsko-niemieckie dyskursy edukacyjne 1949-1999
20
%
165 Kč 207 Kč
Sleva až 70% u třetiny knih
Książka poświęcona jest omówieniu i analizie polsko-niemieckich dyskursów edukacyjnych oraz kwestii kształtowania świadomości historycznej obu tych narodów. Jej przedmiotem są więc obrazy historii polsko-niemieckiej, ich formowania i transmisji. Zawarta w książce analiza materiałów edukacyjnych, w szczególności podręczników do nauczania historii, ukazuje ideologicznie uwarunkowaną selektywność obrazów przeszłości. Ważny wątek pracy stanowi odtworzenie wizerunków Polski i Niemiec, zawartych we współczesnych podręcznikach historii używanych w obu państwach.
Autor: | Nasalska Ewa |
Nakladatel: | Scholar |
ISBN: | 8373831002 |
Rok vydání: | 2013 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Twarda z obwolutą |
Počet stran: | 376 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Różnice indywidualne
Strelau Jan
-
Dorosłe dzieci
Schier Katarzyna
-
Przemoc ze strony najbliższych w dośw...
WITOLD KLAUS
-
Opłotki
Błachucka Anna
-
Współczesna schola mortis
Janiak Agnieszka
-
Być narodem? Ślązacy o Śląsku
Sekuła Elżbieta A., Jałowiecki Bohdan, Majewski Piotr
-
HOMO ETHICUS HOMO MORALIS MARII OSSOW...
WOJCIECH MISZTAL
-
OBYWATEL SPOTYKA PAŃSTWO O URZĘDACH P...
KAROLINA SZTANDAR-SZTANDERSKA
-
Interes polityczny w realizacji polit...
Anna Kołomycew 'Anwen'
-
Kierunki wpływu funduszy unii europej...
Dorota Murzyn
-
Uzasadnienia teorii sprawiedliwości
John Dillow (ilust.)
-
Psychospołeczne i edukacyjne mechaniz...
Trusz Sławomir, Kwiecień Magdalena
-
O nienawiści i prześladowaniu Żydów
Herman Włodzimierz
-
Studia nad strukturą społeczną wiejsk...
Halamska Maria
-
Lokalne obywatelstwo społeczne w poli...
Theiss Maria
-
Religia wobec wyzwań współczesności z...