Vítáme Vás, můžete se přihlásit nebo vytvořit účet.

Cart

product (empty)

Košík je prázdný

Zboží celkem: 0 Kč

Termín obdržení zásilky
Česká pošta	Úterý 28.05
PPL	Úterý 28.05
Osobní odběr	Středa 29.05
Termíny jsou pouze orientační a mohou se lišit podle zvoleného typu platby. O Průběhu zásilky Vás budeme informovat e-mailem.
Při nákupu většího množství produktů negarantujeme dodání do zobrazeného data

It's Grammar Time 2 SB PL + DigiBook EXPRESS PUBL.

331 Kč

Expedice za 2 až 3 dny

Sleva až 70% u třetiny knih

Popis knihy

It's Grammar Time to nowa seria wydawnicza do nauki gramatyki języka angielskiego. W jej skład wchodzą cztery podręczniki o wzrastającym poziomie trudności. Publikacje są skierowane do młodzieży w wieku szkolnym (uczniów starszych klas szkoły podstawowej i szkoły średniej), studentów i osób uczęszczających na kursy językowe. Polecamy jako materiały dodatkowe na lekcje lub do samodzielnej nauki w domu.
Do papierowej wersji podręcznika (Student's Book) dołączono kod umożliwiający pobranie podręcznika w wersji cyfrowej - w formie DigiBooka. DigiBooki do podręczników It's Grammar Time 1 i It's Grammar Time 2 są dostępne wyłącznie w oryginalnej edycji, co oznacza, że objaśnienia gramatyczne są podawane w języku angielskim.
DigiBook został zaprojektowany na takie systemy operacyjne jak: Windows, Mac, iOS, Android. Można zatem korzystać z niego na urządzeniach stacjonarnych i mobilnych: komputerach, laptopach, tabletach i smartfonach. DigiBook jest elastycznym narzędziem wspomagającym pracę ucznia i nauczyciela. Cechuje go bardzo wysoki stopień interaktywności. Oznacza to m.in, że uczeń otrzymuje natychmiastową informację zwrotną o błędach popełnionych podczas wykonywanych ćwiczeń, a to wspiera go w samodzielnej pracy. DigiBook oferuje także szkołom i nauczycielom możliwość korzystania z systemu LMS (Learning Management System). Nauczyciel może zadawać zadania i obserwować wyniki pracy swoich uczniów w ramach poszczególnych umiejętności językowych, co skraca czas potrzebny na sprawdzenie zadań i znacznie zwiększa możliwość indywidualizacji toku nauczania.