Vítáme Vás, můžete se přihlásit nebo vytvořit účet.

Cart

product (empty)

Košík je prázdný

Zboží celkem: 0 Kč

Termín obdržení zásilky
Česká pošta	Středa 01.07
PPL	Středa 01.07
Osobní odběr	Čtvrtek 02.07
Termíny jsou pouze orientační a mohou se lišit podle zvoleného typu platby. O Průběhu zásilky Vás budeme informovat e-mailem.
Při nákupu většího množství produktů negarantujeme dodání do zobrazeného data

Matematyka i zabawy ruchowe. Poziom C (2-3 lata)

153 Kč

Sleva až 70% u třetiny knih

Popis knihy

Pozycja z serii Edukacja domowa, przygotowana z myślą o kształtowaniu i rozwijaniu kompetencji matematycznych dziecka w wieku 23 lat. W tym okresie dziecko chętnie uczestniczy we wspólnej zabawie, a to najlepsza forma nauki możemy wtedy zaciekawić je światem liczb. Podczas zabaw z tą książeczką dziecko, wykorzystując znajdujące się w niej karty, pozna liczby i cyfry, a podczas wspólnych zabaw ruchowych może zainteresować się przeliczaniem. Ruch jest podstawową aktywnością dziecka, a ciekawie zorganizowana zabawa ruchowa nie tylko ma wpływ na rozwój jego sprawności motorycznej, ale również może przyczynić się do rozwoju mowy, myślenia i gromadzenia nowych sensorycznych doświadczeń.
Katarzyna Trojańska terapeuta pedagogiczny, neuropedagog, glottodydaktyk, z kilkunastoletnim doświadczeniem w pracy z uczniami. Autorka licznych innowacji pedagogicznych, m.in. Edukacja skrojona na miarę oraz Poziomowe nauczanie matematyki. Współautorka STEAM-owych lekcji, pierwszej w Europie książki poświęconej edukacji w nurcie STEAM integrującej różne dziedziny wiedzy. Założycielka i nauczycielka Extra Klasy szkoły otwartej dla uczniów w edukacji domowej, przekształconej od września 2019 r. w Szkołę Otwartą i Liceum Otwarte. Autorka koncepcji Edukacji Otwartej. Matematyk z pasji, prowadzący indywidualne i grupowe lekcje matematyki poza systemem szkolnym. Organizatorka szkoleń, wykładów i warsztatów w zakresie neurodydaktyki, glottodydaktyki, STEAM-owej edukacji, a także nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, oligofrenopedagog, doradca metodyczny, trener edukacyjny i neuroterapeuta. Propagatorka empatycznej, otwartej edukacji budującej dziecięce poczucie wartości i wspierającej rozwój talentów.