Zabawa sztuką. Socjoterapeutyczne wsparcie...
13
%
248 Kč 287 Kč
Odesíláme do 5 až 7 dní
Sleva až 70% u třetiny knih
Książka porusza istotny problem wychowawczy, jakim jest wsparcie dzieci nadpobudliwych i nieśmiałych. Prowadzona pod tym kątem obserwacja środowiska przedszkolnego wskazuje, że należy opracować system oddziaływania terapeutycznego, włączającego do działań zarówno jednostki z zaburzeniami, jak i całą grupę przedszkolną, w której funkcjonuje dziecko. Pojawienie się w grupie przedszkolnej dziecka przejawiającego zachowanie agresywne i nadpobudliwe czy też dziecka nieśmiałego, wycofanego wywołuje poczucie bezradności i niepewności u nauczyciela i grupy rówieśniczej. Zaburzona zostaje cała struktura społeczna grupy.
Ten właśnie problem skłonił autorów do zastanowienia się, jak pomóc dzieciom nieśmiałym i nadpobudliwym w przedszkolu oraz w jaki sposób włączyć w relacje naprawcze grupę rówieśniczą, której są one członkami. Propozycją rozwiązania tego typu trudnej sytuacji było opracowanie systemu oddziaływania terapeutycznego, w który włączona została grupa rówieśnicza (przedszkolna) oraz zaangażowany, aktywny zespół specjalistów. Takie możliwości daje nauczycielom socjoterapia wsparta przez wybrane obszary sztuki. Muzyka, drama, plastyka, taniec, teatr są dla dziecka na tyle atrakcyjnym i zarazem silnie angażującym bodźcem, że użycie ich w procesie wsparcia stało się zabiegiem oczywistym i skutecznym.
Ten właśnie problem skłonił autorów do zastanowienia się, jak pomóc dzieciom nieśmiałym i nadpobudliwym w przedszkolu oraz w jaki sposób włączyć w relacje naprawcze grupę rówieśniczą, której są one członkami. Propozycją rozwiązania tego typu trudnej sytuacji było opracowanie systemu oddziaływania terapeutycznego, w który włączona została grupa rówieśnicza (przedszkolna) oraz zaangażowany, aktywny zespół specjalistów. Takie możliwości daje nauczycielom socjoterapia wsparta przez wybrane obszary sztuki. Muzyka, drama, plastyka, taniec, teatr są dla dziecka na tyle atrakcyjnym i zarazem silnie angażującym bodźcem, że użycie ich w procesie wsparcia stało się zabiegiem oczywistym i skutecznym.
Autor: | Mirosław Kisie,l Magdalena Zrałek-Wolny |
Nakladatel: | Difin |
ISBN: | 9788380850194 |
Rok vydání: | 2019 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Měkká |
Počet stran: | 236 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Filmoterapia w edukacji i terapii dzi...
Warmuz-Warmuzińska Ewa
-
Arteterapie
Karolak Wiesław
-
Uzależnienie od narkotyków
-
Praca socjalna z osobą uzależnioną i ...
-
Funkcjonowanie noo-psychospołeczne i ...
Gąsior Krzysztof
-
Wybrane zagadnienia psychologii alkoh...
Chodkiewicz Jan, Gąsior Krysztof
-
Arteterapia Część 1
-
Arteterapia Część 2
-
Terapeutyczne zabawy w integracji sen...
Elżbieta Wieczór, Jacek Szmalec, Grzegorz Brzuzy
-
Arteterapia i warsztaty edukacji twór...
Stańko-Kaczmarek Maja
-
Jego wysokość dziecko
Beata Rola
-
Sensoryka i motoryka w rozwoju dzieck...
Elżbieta Wieczór, Jacek Szmalec, Grzegorz Brzuzy
-
Podstawy logistyki podręcznik
Grzybowska Katarzyna
-
Wychowanie przez zabawę
Kozdroń Agnieszka
-
Miary ryzyka na rynku akcji i obligacji
Borowski Krzysztof
-
Rodzina z dziećmi. Rodzina dysfunkcyjna
Izabela Krasiejko