Zabawa sztuką. Socjoterapeutyczne wsparcie...
307 Kč
Expedice za 2 až 3 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
Książka porusza istotny problem wychowawczy, jakim jest wsparcie dzieci nadpobudliwych i nieśmiałych. Prowadzona pod tym kątem obserwacja środowiska przedszkolnego wskazuje, że należy opracować system oddziaływania terapeutycznego, włączającego do działań zarówno jednostki z zaburzeniami, jak i całą grupę przedszkolną, w której funkcjonuje dziecko. Pojawienie się w grupie przedszkolnej dziecka przejawiającego zachowanie agresywne i nadpobudliwe czy też dziecka nieśmiałego, wycofanego wywołuje poczucie bezradności i niepewności u nauczyciela i grupy rówieśniczej. Zaburzona zostaje cała struktura społeczna grupy.
Ten właśnie problem skłonił autorów do zastanowienia się, jak pomóc dzieciom nieśmiałym i nadpobudliwym w przedszkolu oraz w jaki sposób włączyć w relacje naprawcze grupę rówieśniczą, której są one członkami. Propozycją rozwiązania tego typu trudnej sytuacji było opracowanie systemu oddziaływania terapeutycznego, w który włączona została grupa rówieśnicza (przedszkolna) oraz zaangażowany, aktywny zespół specjalistów. Takie możliwości daje nauczycielom socjoterapia wsparta przez wybrane obszary sztuki. Muzyka, drama, plastyka, taniec, teatr są dla dziecka na tyle atrakcyjnym i zarazem silnie angażującym bodźcem, że użycie ich w procesie wsparcia stało się zabiegiem oczywistym i skutecznym.
Ten właśnie problem skłonił autorów do zastanowienia się, jak pomóc dzieciom nieśmiałym i nadpobudliwym w przedszkolu oraz w jaki sposób włączyć w relacje naprawcze grupę rówieśniczą, której są one członkami. Propozycją rozwiązania tego typu trudnej sytuacji było opracowanie systemu oddziaływania terapeutycznego, w który włączona została grupa rówieśnicza (przedszkolna) oraz zaangażowany, aktywny zespół specjalistów. Takie możliwości daje nauczycielom socjoterapia wsparta przez wybrane obszary sztuki. Muzyka, drama, plastyka, taniec, teatr są dla dziecka na tyle atrakcyjnym i zarazem silnie angażującym bodźcem, że użycie ich w procesie wsparcia stało się zabiegiem oczywistym i skutecznym.
| Autor: | Mirosław Kisie,l Magdalena Zrałek-Wolny |
| Nakladatel: | Difin |
| ISBN: | 9788380850194 |
| Rok vydání: | 2019 |
| Jazyk : | Polština |
| Vazba: | Měkká |
| Počet stran: | 236 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Filmoterapia scenariusze zajęć w eduk...
Warmuz-Warmuzińska Ewa
-
Bezpieczeństwo transportu i logistyki
Tomasz Remigiusz Waśniewski
-
Drama
Witerska Kamila
-
Arteterapie
Karolak Wiesław
-
Podstawy ratownictwa taktycznego
Czerwiński Michał, Makowiec Paweł
-
Podstawy statystyki
-
Podstawy szkolenia taktycznego lekkie...
Makowiec Paweł, Mroszczyk Marek
-
Gospodarka zapasami i magazynem Część...
Grzybowska Katarzyna
-
Oswoić ADHD
Chrzanowska Beata, Święcicka Justyna
-
Podstawy logistyki podręcznik
Grzybowska Katarzyna
-
Pedagogika
Hejnicka-Bezwińska Teresa
-
Historia bezpieczeństwa wewnętrznego ...
Misiuk Andrzej
-
Funkcjonowanie noo-psychospołeczne i ...
Gąsior Krzysztof
-
System ubezpieczenia zdrowotnego w Po...
Paszkowska Małgorzata
-
Magiczny świat baśni i bajek
Zawadzka Ewa, Rawa-Kochanowska Anita
-
Trauma egzystencjalna a wartości
Popielski Kazimierz, Mamcarz Piotr
