Grundschulpädagogik verstehen - Grundschule gestalten
9
%
551 Kč 606 Kč
Expedujeme 1 až 2 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
Das Grundlagenwerk bietet sowohl Studierenden, Referendare/innen und Lehrenden des Lehramts Grundschule als auch erfahrenen Grundschullehrer/innen das für sie relevante Wissen. Die praxisorientierte Einführung enthält u.a. ein einleitendes Kapitel zur Grundschulgeschichte sowie Grundlagenkapitel zur Soziologie und Psychologie, zur Übergangsthematik und zur Professionalisierung. Zu jedem der insgesamt 15 Kapitel gibt es Arbeitsaufträge und Fragen zur grundschulpädagogischen Forschung und zum Arbeitsfeld Grundschule, die als Online-Material zur Verfügung stehen. Somit regt diese Einführung zur selbstreflexiven Auseinandersetzung mit den Themen an, ohne dass dabei der Blick über den Tellerrand der eigenen Disziplin vernachlässigt wird. Das Werk liefert also nicht nur Beiträge zur eigenen Professionalisierung, sondern darüber hinaus auch Impulse für eine fundierte Gestaltung einer gemeinsamen Schule für alle Kinder.
Autor: | Schumacher, Eva |
Nakladatel: | Beltz |
Rok vydání: | 2017 |
Jazyk : | Němčina |
Vazba: | Paperback / softback |
Počet stran: | 318 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Praxisleitfaden Lehrerhandeln
Saalfrank, Wolf-Thorsten
-
Bildung 2030 - Sieben Trends, die die...
Burow, Olaf-Axel
-
So gelingt Kommunikation
Franck, Norbert
-
Führen mit Wertschätzung
Burow, Olaf-Axel
-
Projektmanagement in der Schule
Marien, Stefan
-
Resilienztraining für Führende
Wellensiek, Sylvia K.
-
Resonanzpädagogik & Schulleitung
Rosa, Hartmut
-
Lerndialog statt Noten
Winter, Felix
-
Das Phantom Dyskalkulie
Buchner, Christina
-
Konflikte bewältigen, Blockaden überw...
Herrmann, Peter
-
Psychologie für Coaches, Berater und ...
Hofert, Svenja
-
Soziales Lernen in der Grundschule - ...
Petillon, Hanns
-
Lebenskunst! Eine Anleitung zur Posit...
Härtl-Kasulke, Claudia
-
Das Interventionsbuch: Mobbing an Sch...
Lehner, Horst
-
Kommunikation und Kooperation mit Eltern
Aich, Gernot
-
Rhetorik für Lehrerinnen und Lehrer
Meyer, Barbara E.