Interreligiöses Lernen durch Perspektivenübernahme
16
%
632 Kč 750 Kč
Sleva až 70% u třetiny knih
Das Thema interreligiösen Lernens gewinnt im Religionsunterricht immer mehr an Bedeutung, gerade im Bezug auf das Verhältnis von Christentum und Islam. In diesem Band wird ein Forschungsprojekt zur interreligiösen Perspektivenübernahme an Berufsschulen dokumentiert. Anhand von Fallgeschichten aus unterschiedlichen Bereichen des öffentlichen Lebens sollten die Schülerinnen und Schüler zu einem tieferen Verständnis sowohl fremder Religionen als auch der eigenen Religion gelangen. Ziel des Projekts war es, nicht nur interreligiöses Lernen zu fördern, sondern auch die Wirksamkeit der Unterrichtsreihen empirisch zu erfassen.
| Autor: | Schweitzer, Friedrich |
| Nakladatel: | Waxmann |
| Rok vydání: | 2017 |
| Jazyk : | Němčina |
| Vazba: | Paperback / softback |
| Počet stran: | 264 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Elementarisierung 2.0
Schweitzer, Friedrich
-
Judentum und Islam im Religionsunterr...
Schweitzer, Friedrich
-
Lebensgeschichte und Religion
Schweitzer, Friedrich
-
Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf
Terhart, Ewald
-
Taxonomie von Unterrichtsmethoden
Baumgartner, Peter
-
Mixed Methods in der empirischen Bild...
Gläser-Zikuda, Michaela
-
Professionelle Kompetenz von Lehrkräften
Kunter, Mareike
-
Das Schweigen der Könner
Neuweg, Georg H.
-
Techniken der Klassenführung
Kounin, Jacob S.
-
Der Lehrer als Experte
Bromme, Rainer
-
Auf dem Weg zu einer Allgemeinen Fach...
Bayrhuber, Horst
-
Sprachtraining für Fachunterricht und...
Ohm, Udo
-
Flexibles Rechnen und Zahlenblickschu...
Rechtsteiner-Merz, Charlotte
-
Wege zur Bildungssprache im Sachunter...
Quehl, Thomas
-
Wissenschaftliches Arbeiten am Beispi...
Beck, Barbara
-
Unterdrückung und Befreiung
Freire, Paulo
