Sprechen, Spielen, Spaß - sprachauffällige Kinder in der Grundschule fördern
6
%
581 Kč 616 Kč
Sleva až 70% u třetiny knih
Im Unterricht einer Grundschulklasse lernen Kinder mit ganz unterschiedlichem Sprachentwicklungsstand gemeinsam. Die Lehrkräfte sollten vor allem im inklusiven Setting wissen, wie sie Kinder mit Sprachentwicklungsauffälligkeiten im Unterricht fördern können. Wie dies spielerisch gelingen kann, zeigen die Autorinnen in ihrem Praxisbuch. Sie geben LehrerInnen zahlreiche Übungen und Spiele an die Hand, die sich leicht in den Unterricht integrieren lassen, und erläutern die wichtigsten Basisinformationen zu den einzelnen Förderbereichen. LehrerInnen können mit Fragebögen den Sprachentwicklungsstand einzelner Schüler feststellen. Ein Förderplan erleichtert die Unterrichtsvorbereitung.
| Autor: | Mahlau, Kathrin |
| Nakladatel: | Reinhardt, München |
| Rok vydání: | 2017 |
| Jazyk : | Němčina |
| Vazba: | Mixed media product |
| Počet stran: | 151 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Sprechen, Spielen, Spaß
Mahlau, Kathrin
-
Kinder mit Sprachauffälligkeiten
Mahlau, Kathrin
-
Compassion Focused Therapy - Mitgefüh...
Tanner, Mirjam
-
Autismus-Spektrum-Störungen
Freitag, Christine M.
-
Grundformen der Angst
Riemann, Fritz
-
Katathym Imaginative Psychotherapie m...
Horn, Günther
-
Rational-Emotive Verhaltenstherapie
Ellis, Albert
-
Körpersprache richtig verstehen und e...
Heilmann, Christa M.
-
Stimmstörungen bei Kindern
Beushausen, Ulla
-
Wie können wir Kindern Werte vermitteln?
Stein, Margit
-
Sprachtherapie bei Demenz
Steiner, Jürgen
-
Akzeptanz- und Commitment-Therapie
Hayes, Steven C.
-
Erlebnispädagogik und Spiritualität
Muff, Albin
-
'Was macht Ihr Sohn denn da?'
Achilles, Ilse
-
Mittendrin statt nur dabei
Albers, Timm
-
Positive Psychotherapie
Peseschkian, Hamid
