Technikunterricht mit CoSiTo
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Problemlage und Anliegen des Buches
Die Theorie des Situierten Lernens - ein Prinzip des gemäßigten Konstruktivismus
1 Theoretische Grundlagen
1.1 Lerntheoretische Einordnung
1.2 Entstehung des situierten Lernens
1.3 Gestaltung situierter Lernumgebungen
1.4 Ansätze des situierten Lernens
2 Die Lernumgebung CoSiTo
2.1 Technischer Aufbau der Lernumgebung
2.2 Merkmale von CoSiTo
2.3 CoSiTo auf dem Raspberry Pi
2.4 Vernetzte Funktionen von CoSiTo
2.5 Bedienungsanleitung
3 Konsequenzen und Potenziale für den Einsatz der Lernumgebung CoSiTo
4 Literatur
5 Situiertes Lernen mit CoSiTo
Klassenstufe 5/6:
- Frühblüher
- Ich packe meinen Koffer
- Vogelhochzeit
- Windig
Klassenstufe 7/8:
- Ein Mausefallenauto aus Metall bauen
- Ein Uhrengetriebe bauen- Ordnung muss sein
- Wenn einer eine Reise tut
Klassenstufe 9/10:
- Dunkel war's
- Hilfe beim Putzen
- Sicher ist sicher
- Hilfe beim Rasenmähen
- Verkehrstechnik
- Energiepark
- Fertighaus
- Ökologisch bauen
- Smart Home
- Wechselgeldrückgabe
Klassenstufe 11/12:
- Logistik
- Ein Schlüsselanhänger aus dem 3D-Drucker
- Frau Lehmanns Carport
| Autor: | Bünning, Frank |
| Nakladatel: | WBV Media |
| Rok vydání: | 2018 |
| Jazyk : | Němčina |
| Vazba: | Paperback / softback |
| Počet stran: | 403 |
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