Tutoring w polskiej szkole
13
%
250 Kč 289 Kč
Expedice za 2 až 3 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
Książka jest unikatową na rynku wydawniczym prezentacją rozwoju tutoringu w polskim systemie oświaty, będącego nową metodą , traktowaną jako swoista alternatywa dla wychowawstwa klasowego. Publikacja zawiera zestawienie treści porządkujących dotychczasową wiedzę o tutoringu, ze wskazaniem oryginalnych korzeni metody oraz polskiego jej wykorzystania. Obok tego wskazuje na ska ę obecnego zastosowania tej metody w polskiej szkole, procedurę jej wdrażania, jak również możliwą przyszłość tutoringu. Książka uzupełniona jest opisem efektów stosowania tutoring u dla nauczyciela i ucznia, co zostało wykazane za pomocą badań porównawczych w grupie ponad 600 osób stosujących i nie stosujących tę metodę. Całość publikacji stanowi zatem kompletne źródło wiedzy dla praktyków i teoretyków, którzy szukają inspiracji do własnej działalności dydaktycznej i badawczej.
Autor: | Sarnat-Ciastko Adrianna |
Nakladatel: | Difin |
ISBN: | 9788379309368 |
Rok vydání: | 2015 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Měkká |
Počet stran: | 244 |
Zařazení: | Psychologia |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Innowacyjne zarządzanie wiedzą
Fazlagić Jan
-
Sposoby aktywizowania uczniów w szkol...
Sawiński Julian Piotr
-
Jak towarzyszyć uczniom w rozwoju spo...
Kania Iwona
-
Zrozumieć finanse
Tuczko Jarosław
-
Scenariusze zajęć i zabaw
Kozdroń Agnieszka
-
Patologia fonoholizmu
Kozak Stanisław
-
-
Psychologia transportu. Psychologiczn...
Jakub Kuna
-
-
Psychologia w pracy terapeuty zajęcio...
Edyta Janus
-
Probacja. Teoria i metodyka
Bartłomiej Skowroński
-
-
Wybrane zagadnienia psychodietetyki. ...
Juliusz Sawarzyński
-
J. polski. Program zajęć edu. polonis...
Alicja Tanajewska, Renata Naprawa
-
Wielowymiarowość diagnozy i terapii FASD
Anna Piekacz
-
Integracja sensoryczna przez cały rok
Magdalena Charbicka