Výchova a vzdělávání židovských dětí v protektorátu a v ghettu Terezín
11
%
217 Kč 245 Kč
Sleva až 70% u třetiny knih
Práce, jejímž tématem je problematika vzdělávání
židovských dětí a mládeže v Protektorátu Čechy a Morava a později v
ghettu Terezín, rekonstruuje postupné vylučování těchto dětí z
německých i českých protektorátních škol a diskriminační opatření
uplatňovaná vůči židovskému obyvatelstvu ve školství, které v létě
1942 vyústily, v rámci "konečného řešení židovské otázky", v úplný
zákaz vyučování.
Stranou nezůstává ani porovnání s obdobnými protižidovskými
opatřeními na školách v třetí říši. Ve druhé části studie
představuje teoreticko?výchovné principy terezínských vychovatelů
na základě jejich vlastních dochovaných zpráv a ukazuje jejich
realizaci na konkrétních příkladech českého chlapeckého a dívčího
domova.
Pozornost je věnována také myšlence výchovy v a k
společenství, ilegálnímu vyučování i uměleckým činnostem
probíhajícím v každodenní hrůzné realitě terezínského ghetta.
Práce, jejímž tématem je problematika vzdělávání
židovských dětí a mládeže v Protektorátu Čechy a Morava a později v
ghettu Terezín, rekonstruuje postupné vylučování těchto dětí z
německých i českých protektorátních škol a diskriminační opatření
uplatňovaná vůči židovskému obyvatelstvu ve školství, které v létě
1942 vyústily, v rámci "konečného řešení židovské otázky", v úplný
zákaz vyučování.
Stranou nezůstává ani porovnání s obdobnými protižidovskými
opatřeními na školách v třetí říši. Ve druhé části studie
představuje teoreticko?výchovné principy terezínských vychovatelů
na základě jejich vlastních dochovaných zpráv a ukazuje jejich
realizaci na konkrétních příkladech českého chlapeckého a dívčího
domova.
Pozornost je věnována také myšlence výchovy v a k
společenství, ilegálnímu vyučování i uměleckým činnostem
probíhajícím v každodenní hrůzné realitě terezínského ghetta.
Práce, jejímž tématem je problematika vzdělávání
židovských dětí a mládeže v Protektorátu Čechy a Morava a později v
ghettu Terezín, rekonstruuje postupné vylučování těchto dětí z
německých i českých protektorátních škol a diskriminační opatření
uplatňovaná vůči židovskému obyvatelstvu ve školství, které v létě
1942 vyústily, v rámci "konečného řešení židovské otázky", v úplný
zákaz vyučování.
Stranou nezůstává ani porovnání s obdobnými protižidovskými
opatřeními na školách v třetí říši. Ve druhé části studie
představuje teoreticko?výchovné principy terezínských vychovatelů
na základě jejich vlastních dochovaných zpráv a ukazuje jejich
realizaci na konkrétních příkladech českého chlapeckého a dívčího
domova.
Pozornost je věnována také myšlence výchovy v a k
společenství, ilegálnímu vyučování i uměleckým činnostem
probíhajícím v každodenní hrůzné realitě terezínského ghetta.
| Rok vydání: | 2011 |
| Jazyk : | Čeština |
| Druh: | 1 x kniha |
| Vazba: | brožovaná |
| Počet stran: | 224 |
| Zařazení: | monografie • 1939-1945 • Židé • koncentrační tábory • výchova a vzdělávání • židovské děti • dějiny školství |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Řím - Turistický průvodce
Dunford Martin
-
Staré mapy naší země
Kučera Zdeněk
-
Amsterdam
neuveden
-
Kompass Karte Gardasee, Iseosee. Lago...
-
Nejkrásnější staré mapy
Kučera Zdeněk
-
Provence a Azurové pobřeží
Walker, Neville; Ward, Greg
-
Indonésie - Země mnoha tváří
Taťána Skočíková
-
Černá Hora
Annalisa Rellieová; Rudolf Abraham
-
Země bílých holubic
Milan Chládek
-
Přes Altiplano na svatbu
Jiří Vacek
-
Alpencross Light
Stürzl, Mario
-
Evropa
Petr Kupka
-
World Mapping Project China, West. We...
-
National Geographic Map Europe Execut...
-
Freytag & Berndt Autoatlas Supera...
-
World Mapping Project Laos
