Kwestionariusz diagnozy i narzędzia...
21
%
180 Kč 229 Kč
Sleva až 70% u třetiny knih
Książka Joanny Tomczyk i Renaty Ziętary jest doskonałym narzędziem dla pedagogów. Przetestowałam ją i wiem, że ułożyły ją osoby, które mają długą praktykę w pracy z dziećmi i które konstruując kwestionariusz zrobiły to przede wszystkim, by ułatwić pracę sobie i jak zdobyć jak najpełniejsze informacje o badanych dziecku.
Materiał diagnostyczny autorki podzieliły według zaburzeń jakie mogą występować u dzieci. Znajdziemy tu zatem narzędzia do zbadania umiejętności komunikacyjnych ucznia, słuchu fonematycznego, umiejętności czytania, pisania, sprawności ruchowej, percepcji wzrokowej, orientacji a także procesów myślowych.
Do kwestionariusza dołączono szczegółowy instruktaż korzystania z niego, a w dalszej części autorki dołączyły konkretne karty pracy, które możemy wykorzystać podczas badania. Są tam propozycje zdań do syntezy, puzzli, wyrazów do odwzorowywania czy pisania ze słuchy, obrazków do kolorowania i wiele innych.
Całość jest skomponowana tak udanie, że dla dziecka proces diagnozy jest okazją do zabawy, a dla nauczyciela terapeuty wielką pomocą w określaniu zaburzeń dziecka i opracowywania na podstawie wyników badania wytycznych do dalszej pracy z dzieckiem.
Materiał diagnostyczny autorki podzieliły według zaburzeń jakie mogą występować u dzieci. Znajdziemy tu zatem narzędzia do zbadania umiejętności komunikacyjnych ucznia, słuchu fonematycznego, umiejętności czytania, pisania, sprawności ruchowej, percepcji wzrokowej, orientacji a także procesów myślowych.
Do kwestionariusza dołączono szczegółowy instruktaż korzystania z niego, a w dalszej części autorki dołączyły konkretne karty pracy, które możemy wykorzystać podczas badania. Są tam propozycje zdań do syntezy, puzzli, wyrazów do odwzorowywania czy pisania ze słuchy, obrazków do kolorowania i wiele innych.
Całość jest skomponowana tak udanie, że dla dziecka proces diagnozy jest okazją do zabawy, a dla nauczyciela terapeuty wielką pomocą w określaniu zaburzeń dziecka i opracowywania na podstawie wyników badania wytycznych do dalszej pracy z dzieckiem.
Autor: | Joanna Tomczak, Renata Ziętara |
Nakladatel: | Impuls |
ISBN: | 9788380955547 |
Rok vydání: | 2020 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Měkká |
Počet stran: | 72 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Portrety imion dziecięcych
Olek-Redlarska Zofia
-
Edukacja i sfera publiczna
Witkowski Lech, Giroux Henry A.
-
Dźwięki mowy. Program kształtowania ś...
Alicja Maurer
-
Bać się czy nie bać? Opowieści terape...
Klaudia Giese-Szczap
-
Autyzm dziecięcy, zagadnienia diagnoz...
Lucyna Bobkowicz-Lewartowska
-
Moc jest w nas. Bajki terapeutyczne d...
Kamili Zdanowicz-Kucharczyk
-
Jak zachęcić 2-latka do mówienia logo...
Marzena Bekus-Richane
-
Materiał wyrazowo-obrazkowy... T,D,M,...
Małgorzata Piszczek, Grażyna Krzysztoszek
-
Skrypty, opowieści i narracje w persp...
Magda Karkowska
-
Miłość to pukanie do drzwi
Jolanta Jaśkiewicz
-
Ciało słowotwórczo-frazeologiczne
Monika Lubina
-
Dziennik innych zajęć specjalistycznych
Anna Franczyk
-
Aksjologiczny wymiar paidei w rozważa...
Agnieszka Michalkiewicz-Gorol
-
Filozofia języka. Kształtowanie myśli
Adolf E. Szołtysek
-
Zrozumieć Montessori. Czyli Maria Mon...
br. Prospero Rivi OFMCap
-
Kształtowanie etosu zaufania w szkole
Czerwiec Małgorzata