Jazyk jako stigma?
13
%
131 Kč 150 Kč
Expedice za 2 až 3 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
Studie se zabývá chybovostí v psaném projevu romských žáků 9. ročníků základních škol praktických, přičemž analyzuje 130 školních prací těchto žáků dostupných v databance ROMi (databanka psaného a mluveného projevu romských dětí a mládeže v češtině). Autorka se zaměřuje především na stigmatizující potenciál zkoumaných chyb, jemuž dosud nebyla v české lingvistice věnována dostatečná pozornost. Studie tak přináší inovativní koncept tzv. stigmatizující chyby a nové, propracované schéma tohoto typu chyb, na jehož základě autorka provedla detailní kvalitativně-kvantitativní analýzu textů. Kromě samotné kvalitativně-kvantitativní analýzy nastiňuje studie také aktuální stav problematiky vzdělávání romských žáků v češtině, problematiku romského etnolektu češtiny a problematiku jazykového projevu jako zdroje stigmatu, podrobné informace o databance ROMi a v neposlední řadě také návrhy na možné způsoby kompenzace této chybovosti. Práce také obsahuje všech 130 zkoumaných textů v plném znění.
| Autor: | Zuzana Bedřichová |
| Nakladatel: | Filozofická fakulta UK v Praze |
| ISBN: | 9788073084868 |
| Jazyk : | Čeština |
| Počet stran: | 148 |
| Zařazení: | čeština • studie • Romové • jazykové chyby • psaný projev • základní školy praktické |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Jazykové právo a slovanské jazyky
-
Analysis and Comparison of Forms and ...
Eva Doležalová
-
Máchovské interpretace
Michal Charypar
-
Náměstí Krasnoarmějců 2
Jakub Jareš
-
Uplatnění absolventů oboru překladate...
Eva Novotná
-
Měnící se společnost?
-
Tropus, symbol, figura
Lucie Pargačová
-
Nejen jazykem českým
Petr Mareš
-
Psychosociální aspekty v současném ...
-
Vědecký realismus a literatura
Annalisa Cosentino
-
Filozofové v battledresech
Jiřina Valachovičová
-
Pod ochranou protektorátu
Radka Šustrová
-
Osudná kniha
Karel Sabina
-
Knihy podle norem
Eva Forstová
-
Rakouská diplomacie 1848-1852
Jan Hálek
-
Žákovský korpus češtiny a evaluace je...
Barbora Štindlová
