WSKAZUJĘ NAZYWAM ROZUMIEM CZĘŚĆ 3
26
%
194 Kč 260 Kč
Expedice za 2 až 3 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
Poniższa pomoc dydaktyczna skierowana jest do rodziców, terapeutów i pedagogów pracujących z dziećmi z autyzmem. Celem proponowanych zadań jest rozwijanie zdolności różnicowania pytań. W teczce znajduje się:- instrukcja (przykłady ćwiczeń);- 36 kart z fotografiami miejsc;- 4 plansze ze zdjęciami postaci do wycięcia;- spis miejsc i postaci.Zestaw plansz w teczce to zbiór fotografii różnych miejsc, z którymi dzieci mogą mieć styczność na co dzień lub podczas wyjazdów. Plansze przygotowane są z myślą o uczniach, którzy rozpoznają dane miejsca oraz postaci i potrafią je nazwać. Mają jednak problem z różnicowaniem pytań: „kto?”, „co?”, „gdzie?”, „co robi?”, „z kim?”.
| Autor: | ANNA CHOJNACKA,JOANNA KUŹNIARSKA |
| Nakladatel: | Harmonia |
| ISBN: | 978-83-8080-157-8 |
| Jazyk : | Polština |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Uczenie się przez zmysły
Violet F. Maas
-
Śladami pór roku. Wiosna. Karty pracy
Alicja Tanajewska, Renata Naprawa, Dorota Kołodzi
-
Spółgłoskowe gagatki
Jaskuła Aneta
-
Lubię liczyć
Marta Sobalska, Renata Malek
-
Szkoła Bardzo proste czytanki dla dzieci
-
Metoda Dobrego Startu Od wierszyka do...
Bogdanowicz Marta, Barańska Małgorzata, Jakacka Ewa
-
Zeszyt z węższą liniaturą
Latham-Koenig Christina
-
Podróż przez pory roku z kartami prac...
Alicja Tanajewska, Renata Naprawa
-
Jaka to litera?
Szwajkowska Elżbieta, Szwajkowski Witold
-
Litery do kolorowania. Ćwiczenia ułat...
Latham-Koenig Christina
-
Zabawy słowno-słuchowe z niemowlakami
Grażyna Wasilewicz
-
Logopedyczne pszczółki. Różnicowanie ...
Elżbieta Konopacka, Anna Rutkowska-Zielińska
-
Szumiące czytanki. Materiał do utrwal...
Katarzyna Michalec
-
Czytanko - miganka dla dzieci niemówi...
Ewa Barszczowska
-
Lubię mówić cz. 2. Materiały do terap...
Anna Tońska-Szyfelbein
-
W co się bawić z dziećmi? Komplet
prof. Marta Bogdanowicz
