WSKAZUJĘ NAZYWAM ROZUMIEM CZĘŚĆ 3
26
%
192 Kč 258 Kč
Expedujeme 1 až 2 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
Poniższa pomoc dydaktyczna skierowana jest do rodziców, terapeutów i pedagogów pracujących z dziećmi z autyzmem. Celem proponowanych zadań jest rozwijanie zdolności różnicowania pytań. W teczce znajduje się:- instrukcja (przykłady ćwiczeń);- 36 kart z fotografiami miejsc;- 4 plansze ze zdjęciami postaci do wycięcia;- spis miejsc i postaci.Zestaw plansz w teczce to zbiór fotografii różnych miejsc, z którymi dzieci mogą mieć styczność na co dzień lub podczas wyjazdów. Plansze przygotowane są z myślą o uczniach, którzy rozpoznają dane miejsca oraz postaci i potrafią je nazwać. Mają jednak problem z różnicowaniem pytań: „kto?”, „co?”, „gdzie?”, „co robi?”, „z kim?”.
| Autor: | ANNA CHOJNACKA,JOANNA KUŹNIARSKA |
| Nakladatel: | Harmonia |
| ISBN: | 978-83-8080-157-8 |
| Jazyk : | Polština |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Szumiące czytanki. Materiał do utrwal...
Katarzyna Michalec
-
Ortotrening CH-H. Ćwiczenia ortografi...
Olga Pawlik
-
Ja w rozmowie
Święcicka Ewa
-
Notatki z rodzicielstwa bliskości
Dominika Byczkowska-Owczarek
-
Paski wyrazowo-obrazkowe
Olga Kłodnicka
-
Języczek-Podróżniczek i cztery pory r...
Bryła Maria, Muszyńska Aneta
-
Pod lupą Karty do utrwalania wymowy g...
Violetta Piasecka, Kamila Talaśka
-
Co się dubluje? Czego brakuje?
Magdalena Jarosz
-
Droga siedmiu snów
Grażyna Marciniak,Aleksandra Maszestow
-
Afatyk w domu Pokój
Alicja Rominiecka-Stec
-
Wesołe paluszki
Gul Justyna
-
Przyszła wiosna Karty pracy dla I eta...
Tanajewska Alicja, Naprawa Renata
-
Szlaczki grafomotoryczne
OPRACOWANIA ZBIOROWE
-
JA I MÓJ ŚWIAT 2 LEKCJE DLA UCZNIÓW Z...
OPRACOWANIA ZBIOROWE
-
Czytam w myślach
Krupa Dominika
-
Komiks społeczny 3 Jak się zachować w...
Anna Jarosz-Bilińska
