Ku człowiekowi. Doświadczanie relacji z pacjentem w narracjach lekarzy
210 Kč 321 Kč
Na książę składa się osiem rozdziałów, które zostały podzielone na część teoretyczną i empiryczną.\nW części teoretycznej wykorzystano wiedzę na temat relacji lekarz – pacjent, zgromadzoną na gruncie medycyny, psychologii zdrowia czy socjologii medycyny. W rozdziale pierwszym ukazane zostaną modele medyczne w odniesieniu do potrzeby zmian w relacji lekarz – pacjent. Z tego też względu zostaną naświetlone relacyjne implikacje dwóch dawniejszych modeli, a mianowicie modelu biomedycznego, biopsychospołecznego oraz trzech modeli współczesnych: paternalistycz- nego, partnerskiego i konsumenckiego. Taka podstawa teoretyczna umożliwia koncentrację na problemie: W jaki sposób postrzegany jest współczesny pacjent? Kolejne paragrafy będą dookreślały pacjenta jako: przypadek chorobowy, klienta, ofiarę systemu opieki zdrowotnej, osobę, a także jako tzw. pacjenta upodmiotowionego (ang. empowered patient). W ostatniej części pierwszego rozdziału analizowane będą oczekiwane przez pacjen- tów kompetencje lekarskie, a mianowicie komunikatywność, umiejętność słuchania innych, budzenie zaufania, empatia.\nW drugim rozdziale wskazane będą odniesienia pomiędzy procesem edukacyjnym a istotnymi elementami zdobywania zawodu lekarza. Punktem wyjścia będzie analiza kształcenia teoretycznego w zakresie nauk medycznych oraz praktyk i stażu jako pomocnych w osiąganiu kompetencji lekarskich. Ważne też będzie zastanowienie się nad komplementarnością oraz synchronicznością procesu edukacji i samoedukacji. W ostatnim punkcie rozdziału drugiego ukazana zostanie relacja lekarz – pacjent z perspektywy pedagoga specjalnego.\nZasadniczym tematem badawczym w rozdziale trzecim będzie komunikacja lekarza z pacjentem oraz jej oddziaływanie na proces leczenia. Komunikacja międzyosobowa to rzeczywistość złożona, której analiza wymagała refleksji nad porozumiewaniem się werbalnym, niewerbalnym oraz środowiskiem komunikacji. W odniesieniu do komunikacji werbalnej szczególna uwaga zwrócona zostanie na sposoby komunikacji oraz rodzaje i formy jej odbioru. W komunikacji niewerbalnej istotne są mimika, gestykulacja rąk, postawa ciała, kontakt wzrokowego, tembr głosu oraz dotyk. Na komunikację lekarza z pacjentem wpływa również środowisko, w którym ten proces się dokonuje. Stąd też ostatnie dwa paragrafy trzeciego rozdziału dotyczyć będą roli dystansu i bliskości pomiędzy lekarzem a pacjentem oraz wystroju miejsca komunikacji.
\nAutor: | Antoszewska Beata |
Nakladatel: | Impuls |
ISBN: | 9788380955226 |
Rok vydání: | 2018 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | měkká |
Počet stran: | 410 |
-
Kolekcjoner krzywd
Katarzyna Lorecka
-
Terapia pedagogiczna
-
Matematyka z Filipem 3
Śliwerska Iwona
-
Zamiast edukacji Warunki do uczenia s...
Holt, John
-
Moi przyjaciele z Literkowa w dom. Kl...
Renata Pasymowska
-
Terapia jąkania u dzieci w młodszym w...
Carl W. Dell Jr.
-
Przysłówek?
Beata Verheyden
-
Sarang
Małgorzata Mielecka
-
Rodzina polska w kulturze realnego so...
Renata Doniec
-
Przestrzenie temporalne w pedagogice ...
Jaworska Aneta, Apanel Danuta
-
Jak się nie nudzić na emeryturze?
STANISŁAW MĘDAK
-
Metodyka procesu res. w młodz. oś. wy...
Michał Kranc
-
Uwolnić szkołę od systemu klasowo-lek...
Bogusław Śliwerski
-
Dbaj o udany związek
Małgorzata Karolczuk
-
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwal...
Krzysztoszek Grażyna Piszczek
-
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwal...
Krzysztoszek Grażyna Piszczek