Model wewnętrznej oceny jakości kształcenia na uczelni
189 Kč 238 Kč
Jednym z zamysłów autorów było zdefiniowanie kryteriów jakości procesu kształcenia z punktu widzenia różnych grup interesariuszy szkoły wyższej, które mogłyby służyć do przeprowadzenia wewnętrznej oceny jakości kształcenia. W opinii autorów ocenę taką należałoby przeprowadzać na podstawie kryteriów związanych z oczekiwaniami różnych grup interesariuszy dotyczących różnych obszarów realizacji procesu kształcenia.
\nMonografia ma charakter teoretyczno-empiryczny, ale także wdrożeniowy, a wyniki prowadzonych badań mogą znaleźć ścisłe zastosowanie w wewnętrznych systemach zapewnienia jakości kształcenia w instytucjach systemu szkolnictwa wyższego
\n| Autor: | Andrzej Chochół, Olga Hnatyszak |
| Nakladatel: | PWE |
| ISBN: | 9788320824759 |
| Rok vydání: | 2021 |
| Jazyk : | Polština |
| Vazba: | měkká |
| Počet stran: | 160 |
-
Socjologia dla ekonomistów
-
Asertywność menedżera
Król-Fijewska Maria, Fijewski Piotr
-
Zarządzanie produkcją i usługami
Pająk Edward, Klimkiewicz Marek, Kosieradzka Anna
-
ZARZĄDZANIE DOKONANIAMI W ORGANIZACJACH
EDWARD NOWAK
-
ZAAWANSOWANA RACHUNKOWOŚĆ ZARZĄDCZA W...
EDWARD NOWAK
-
ZATRUDNIALNOŚĆ PRACOBIORCY W ELASTYCZ...
ANNA PAWŁOWSKA
-
Skonsolidowane sprawozdania finans. g...
Ksenia Czubakowska
-
Zarządzanie środowiskowe
Kowal Edward, Kucińska-Landwójtowicz Aneta, Misiołek Andrzej
-
Centra offshore na globalnych rynkach...
Karwowski Jacek
-
Public relations
Bussey Cathy
-
Roczne sprawozdania finansowe przedsi...
Gabrusewicz Wiktor, Gabrusewicz Przemysław
-
Zarządzanie projektami we wdrażaniu i...
Natasza Duraj
-
Wartość luksusu. Perspektywa konsumen...
BEATA STĘPIEŃ
-
Marka modowa
Latham-Koenig Christina
-
Kształtowanie relacji na polsko-czesk...
Andrzej Pieńkos
-
Hotelarstwo
Teresa Pękala
