Professional Development for Culturally Responsive and Relationship-Based Pedagogy
36
%
574 Kč 894 Kč
Odesíláme do 3 až 5 dní
Sleva až 70% u třetiny knih
Presents a large-scale evaluation of a theory-driven school reform project in New Zealand, which focuses on improving educational achievement of Maori students in public secondary schools. In this book, the project's conceptual underpinnings are based on Kaupapa Maori research, and relationship-based pedagogy.
| Nakladatel: | Peter Lang Publishing Inc |
| ISBN: | 9781433114700 |
| Rok vydání: | 2011 |
| Jazyk : | Angličtina |
| Vazba: | Paperback |
| Počet stran: | 200 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Psychologie Atkinsonové a Hilgarda
S. Noel-Hoeksema; L. B. Frederickson; W. A. Wagenaar
-
Chcete se dostat na lékařskou fakultu...
-
Chcete se dostat na lékařskou fakultu...
-
Chcete se dostat na lékařskou fakultu...
-
Dějiny českého a československého prá...
Karel Malý
-
Conditio humana
Plessner, Helmuth
-
Hospodářská politika
Igor Kotlán; Christiana Kliková
-
Erving Goffman
Raab, Jürgen
-
Základy společenských věd III.díl
Jaroslava Pešková
-
Judith Butler
Villa, Paula-Irene
-
Úvod do sociologie
Radomír Havlík
-
Přijímací zkoušky z práva na vysoké š...
Radovan Ryska
-
Mapping Media Ecology
Cali, Dennis D.
-
Masculinity in the Black Imagination
Jackson, Professor Peter
-
Interrogating Whiteness and Relinqui...
-
A Century of Media, a Century of War
Andersen, Robin
