Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra
116 Kč 158 Kč
Publikacja jest zbiorem tekstów, których problematyka zogniskowana jest wokół zagadnień sztuki. Pojawiają się zatem sztuki wizualne i sztuka muzyczna z perspektywy zagadnień pedagogiki sztuka uczenia się, ale także sztuka nauczania. Opisywana jest przestrzeń, w której dochodzi (lub nie) do relacji i interakcji pomiędzy nauczycielem uczniem, dorosłym dzieckiem, czyli ukazana jest sztuka bycia z jednej strony mistrzem, a z drugiej jego uczniem. Książka przywołuje także dobre praktyki pedagogiczne jako przykład sztuki dziecka i sztuki dla dziecka również w obszarze przestrzeni szkolnej i możliwości wyrażania przez nią siebie samego.
Autor: | Ewa Dilling-Ostrowska (red.) |
Nakladatel: | Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego |
ISBN: | 9788378658894 |
Rok vydání: | 2019 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | brožovaná/paperback |
Počet stran: | 162 |
-
Jakość życia człowieka w zdrowiu i w ...
Ewa Dilling-Ostrowska (red.)
-
Zespoły bólowe w neurologii dziecięcej
Ewa Dilling-Ostrowska (red.)
-
Narzędzia internetowe dla... 2 2020/2021
Ewa Dilling-Ostrowska (red.)
-
Historiografia w kontekstach nieoczek...
Ewa Dilling-Ostrowska (red.)
-
Radiochemia środowiska
Bogdan Skwarzec
-
Przewodnik do ćwiczeń z przedmiotu Me...
Meissner Włodzimierz
-
W kręgu bliskich, przyjaciół i znajomych
Franciszek Rawita-Gawroński
-
Interkulturelle Theaterstrategien
Eliza Szymańska
-
Determinanty rozwoju europejskich gie...
Magdalena Mosionek-Schweda
-
Uniwersytet Gdański wobec wyzwań poli...
praca zbiorowa
-
Ekonomiczna wartość czasu w transporc...
Agnieszka Ważna
-
Wpływ uwarunkowań kulturowych na zakr...
Katarzyna Koleśnik
-
Rola listów zastawnych w zwiększaniu ...
Piotr Skuza
-
Wyzwania gospodarki globalnej
-
Między wolnością a zniewoleniem
Ghislaine Dulier, ilustracje Brengre Delaporte
-
Współpraca regionalna państw autoryta...
Wojciech Grabowski