Działania aparatu bezpieczeństwa wobec oświaty...
215 Kč 219 Kč
Autor postawił sobie za cel zbadanie, w jakich okolicznościach i z jakich powodów w latach 1944-1989 szkoła, nauczyciel i uczeń z terenu Lubelszczyzny mogli znaleźć się w sferze zainteresowań organów bezpieczeństwa państwa, w jaki sposób inwigilowano środowisko oświatowe, jak budowano w nim agenturę, jak postępowano z niepokornymi i nieposłusznymi, a także jakie były stosunki administracji oświatowej i kierownictwa szkół z aparatem bezpieczeństwa. Skala i zakres rozpracowywania oświaty przez aparat bezpieczeństwa potwierdzają tezę, że szkoły i nauczyciele traktowani byli przez władze jako jeden z filarów systemu, obarczony istotnym zadaniem - kształtowaniem u młodych ludzi materialistycznego światopoglądu, zaangażowania w budowę socjalizmu i wspierania polityki partii. Zaprezentowane przykłady działań organów bezpieczeństwa wobec oświaty na Lubelszczyźnie dobitnie świadczą o tym, że praca szkół i nauczycieli była nadzorowana i sterowana nie tylko przez administrację oświatową i partyjną, lecz także przez te organy.
Autor: | Zbigniew Osiński |
Nakladatel: | UMCS |
ISBN: | 9788377843475 |
Rok vydání: | 2013 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Měkká |
Počet stran: | 290 |
-
Kształtowanie kompetencji świadczenia...
Klimkowska Katarzyna, Klimkowski Konrad
-
Zasoby psychospołeczne osób w podeszł...
Wrótniak Joanna
-
Językowy obraz ślubu
Jarosz Beata
-
Pytania o sprawy ludzkie
Filipiak Marian
-
Jeden jest zawsze ostrzem
Niewiadomski Andrzej
-
Socjologia stosunków międzynarodowych
Maj Czesław
-
Uzasadnianie w aksjologii i etyce w b...
-
Człowiek Zjawiska i teksty kultury w ...
-
Natura Społeczeństwo Historia Socjali...
Polit Krzysztof
-
Wprowadzenie do nauki o państwie i pr...
Seidler Grzegorz Leopold, Groszyk Henryk, Pieniążek Antoni
-
Traktat o złu
Niemczuk Andrzej
-
Wartości w językowo-kulturowym obrazi...
-
Świat Wincentego Pola
-
Polskość i europejskość w Josepha Con...
-
Nowy styl, nowe pióra
-
Porozmawiajmy o gatunkach - artystycz...