Pedagogika i zarządzanie edukacją i rozwojem
261 Kč 325 Kč
Impulsem do powstania niniejszej książki była debata jaka została zorganizowana w ramach cyklu spotkań roboczych, jakiego tradycję chcielibyśmy ustanowić w kręgu humanistów (pedagogów, acz nie tylko) o podobnej wrażliwości. W dniach 2729 listopada 2009 roku w Międzyzdrojach odbyło się pierwsze KOLOKWIUM: PRZEBUDZENIA HUMANISTYCZNE na temat: SYMBOLICZNE WYZWANIA DLA PEDAGOGIKI: AUTORYTET, INTEGRALNOŚĆ, WYKLUCZENIE, TOŻSAMOŚĆ.
Książka [...] udanie łączy zamiar relacjonowania zaawansowanych postaw poznawczych i rozwijania narracji, która mając charakter polemiczny i krytyczny wychodzi zarazem naprzeciw potrzebom dojrzałej dydaktyki uniwersyteckiej [...]. Wyróżnia się na tle wielu innych swoim otwartym zaproszeniem do podjęcia na serio, bez niedomówień i kamuflażu rozmaitych problemów akademickiej humanistyki jako teorii i praktyki budowy środowisk i kształtowania typów wspólnot [...]. Spór o podjęte w niej bardzo zasadnicze problemy kondycji humanistyki akademickiej winien toczyć się na serio i publicznie, a nie tlić gdzieś w zakamarkach pokątnych krytyk i środowiskowych plotek.
Autor: | Jaworska-Witkowska Monika |
Nakladatel: | Adam Marszałek |
ISBN: | 9788376118079 |
Rok vydání: | 2010 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Měkká |
Počet stran: | 368 |
-
Specjalne potrzeby edukacyjne w praktyce
Gardian Renata
-
Uczeń ze specjalnymi potrzebami eduka...
Dyrda Jolanta, Liwo Helena, Materny Katarzyna
-
Idee koncepcje interpretacje
Grzelak Agnieszka
-
Informacja i konteksty społeczno-kult...
-
Azjatyckie strategie polityki międzyn...
-
Kontrola i kooperacja
Paradowski Przemysław
-
Pedagogika przedszkolna szansą na świ...
Lidia Kataryńczuk-Mania, Marzenna Magda-Adamowicz
-
Rozprawa ontologiczna i inne eseje
Perzanowski Jerzy
-
Edukacja całożyciowa.Wybrane obszary
Karpińska Anna
-
Kompetencja w porozumiewaniu się nauc...
Wojciech Maliszewski
-
E-sport w szkole
Marcin Kołacz
-
Edukacja postrzegana z perspektywy uc...
Ewa Ogrodzka-Mazur, Urszula Szuścik, Anna Gajdzica
-
Szkoła. Konflikt podmiotów?
Inetta Nowosad, Klaudia Pietrań, Mirosław Szymańs
-
Kompetencje kluczowe animatorów kultu...
Dariusz Czaja (red.)
-
Kompetencje społeczne nauczyciela
Cęcelek Grażyna
-
Badania panelowe w edukacji
Zdzisław Piwoński