Pedagog jako animator w przestrzeni życia...
381 Kč 476 Kč
Wyzwania, jakie stawia przed nami dynamicznie zmieniający się świat, sprawiają, że rola pedagoga społecznego musi ulegać nieustannej aktualizacji. Uznając znaczenie jego pracy w środowisku, wypływające ze źródeł pedagogiki społecznej, powinniśmy czuć się zobowiązani do aktywnego projektowania roli pedagoga we współkreowaniu środowiska lokalnego w nowych warunkach zagrażających człowiekowi i jego otoczeniu. Dlatego motywem przewodnim podjętym w prezentowanej pracy stały się działania pedagoga jako animatora w przestrzeni życia społecznego jego rola w inicjowaniu i animowaniu aktywności.
Na szczególną uwagę zasługują kwestie aktywności i zaangażowania pedagoga w pomoc człowiekowi zagubionemu w dynamicznie zmieniającym się świecie. Niezbędne jest przypomnienie wyjątkowej roli pedagoga, jako przedstawiciela profesji z misją, który powinien czuć się zobligowany do inicjatywy i nie powinien oczekiwać na wskazania i dyspozycje. Dlatego też szczególnie ważna jest zdolność wnikliwego obserwowania rzeczywistości i dostrzegania pojawiających się w niej problemów.
Prezentowane w książce kwestie dotyczą bardzo zróżnicowanych obszarów, w których pedagog społeczny jest już dzisiaj obecny. Są one powiązane z aktywnością o bardzo różnym charakterze, np. kulturalno-estetycznym, zdrowotnym, resocjalizacyjnym, oraz tradycyjnie związane z pedagogiką działalnością dydaktyczną. Te i inne obszary aktywności pedagogicznej wymagają nowych impulsów, które na poziomie elementarnym spowodują odbudowę znaczenia pedagogicznych działań środowiskowych w świadomości społecznej.
Autor: | Sosnowski Tomasz |
Nakladatel: | Adam Marszałek |
ISBN: | 9788380196230 |
Rok vydání: | 2016 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Měkká |
Počet stran: | 564 |
-
Uczeń ze specjalnymi potrzebami eduka...
Dyrda Jolanta, Liwo Helena, Materny Katarzyna
-
Specjalne potrzeby edukacyjne w praktyce
Gardian Renata
-
Idee koncepcje interpretacje
Grzelak Agnieszka
-
Informacja i konteksty społeczno-kult...
-
Azjatyckie strategie polityki międzyn...
-
Kontrola i kooperacja
Paradowski Przemysław
-
Społeczne uwarunkowania edukacji międ...
praca zbiorowa
-
Poszukiwanie sojuszników i źródeł ins...
Magda-Adamowicz Marzena
-
Kultura w edukacji
Stanisław Juszczyk
-
Nauczyciel wczesnej edukacji wobec wy...
Katarzyna Nadachewicz, Małgorzata Bilewicz
-
Wielowymiarowość zarządzania i komuni...
Kazimierz Czerwiński, Wojciech J. Malis
-
Szkoła. Wspólnota dążeń?
Szuścik Urszula, Ogrodzka-Mazur Ewa, Minczanowska Aleksandra
-
Cyfrowy tubylec w szkole. Diagnozy i ...
Joanna Fitt (red.)
-
Nauczycielskie koncepcje dziecięcej p...
Małgorzata Pilecka
-
Dziedzictwo idei i pęknięcia międzypo...
Witkowski Lech
-
Edukacja w perspektywie wyzwań współc...
Andrei Harbatski, Elżbieta Krysztofik-Gogol