Interwencje społeczne dla nastolatków z Zespołem..
25
%
190 Kč 252 Kč
Expedice za 2 až 3 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
Niniejsza książka to znakomity poradnik dla wszystkich tych, którzy zajmują się planowaniem i prowadzeniem treningów socjalizacyjnych dla nastolatków z Zespołem Aspergera, poczynając od rodziców, nauczycieli, a kończąc na doradcach i terapeutach. Ci młodzi ludzie powszechnie mają ogromne trudności z komunikacją i życiem społecznym, bardzo dotkliwie odczuwane zwłaszcza w okresie dojrzewania, w grupach rówieśniczych. Autorzy proponują program interwencji, w ramach których trenowane są umiejętności społeczne, mające ułatwić porozumiewanie się z rówieśnikami i akceptację przez nich. Pierwsza część książki obejmuje podstawy metodologiczne, językowe, filozoficzne i naukowe takiego podejścia. W części drugiej, praktycznej, zarysowane są:- formaty sesji- możliwe problemy i rozwiązania- waga podejścia terapeuty- rola rodziców- przykładowy schemat kursu.
| Autor: | Michael Fitzgerald, John Harpur, Maria Lawlor |
| Nakladatel: | Fraszka Edukacyjna Sp. z o.o. |
| ISBN: | 9788361309710 |
| Rok vydání: | 2012 |
| Jazyk : | Polština |
| Vazba: | Měkká |
| Počet stran: | 228 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Jak nauczyć dzieci szacunku do samych...
Deborah M. Plummer
-
Otwarty, aktywny, samodzielny...
Beata Karpeta - Peć
-
Jak wykształcić inteligencję emocjonalną
Dianne Schilling
-
Jak wykształcić inteligencję emocjona...
Schilling Dianne
-
Sprawdzanie umiejętności w nauce języ...
Hanna Komorowska
-
Najpierw pomyśl
Larson Jim
-
Nikt nigdzie
Sławomir Stasiak
-
Dziecko dys-logiczne
Rozalia Knapik
-
Świry, dziwadła i Zespół Aspergera
Luke Jackson
-
Praktyczny przewodnik dla nauczycieli...
Latham-Koenig Christina
-
Kod zachowania
Antoni Wit,Agnieszka Malatyńska-Stankiewicz
-
Autyzm: więcej niż podstawy. Leczenie...
dr William Shaw
-
Zespół Aspergera od środka
Lesław Obłój
-
Biologiczne leczenie autyzmu i PDD
William Shaw
-
Autyzm od wewnątrz. Poradnik
Hilde De Clercq
-
Pomoc dla nastol. ze spekt. zaburzeń ...
Timms Lisa A.
