Socjoterapia młodzieży
389 Kč 428 Kč
Książka Socjoterapia młodzieży. Studium psychologiczno-pedagogiczne to kompendium wiedzy na temat tej formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej skierowanej do młodzieży z grup ryzyka. Autorki rozumieją socjoterapię jako grupową pomoc polegającą na intencjonalnym uruchamianiu czynników pomocowych, które występują między członkami grupy, w relacji z socjoterapeutą i w procesie grupowym. Celem tego oddziaływania jest uaktywnienie potencjału rozwojowego, zapobieganie kształtowaniu się zaburzeń i problemów zdrowotnych oraz zmiana trajektorii rozwoju i wzmocnienie mechanizmów zdrowia i/lub osłabienie patomechanizmu utrzymującego problemy psychospołeczne.\nCzytelnik znajdzie tu:\nCharakterystykę adolescencji jako okresu przejścia między dzieciństwem a dorosłością oraz określenie zadań rozwojowych młodzieży. Opis socjoterapii jako szczególnej formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej, lokującej się między modelami zdrowia i zaburzeń. Informacje na temat diagnozowania w socjoterapii jako wieloaspektowego i celowego procesu zbierania informacji, stawiania hipotez diagnostycznych oraz ich weryfikacji. Analizę socjoterapii jako sposobu pomagania w drodze uruchamiania procesu grupowego i aktywowania czynników pomocowych. Wiedzę na temat pożądanych cech socjoterapeuty: kompetencji psychologiczno-pedagogicznych, diagnostycznych, pomocy grupowej, pracy pomocowej z młodzieżą, autoedukacyjnych i moralnych, a także tożsamości zawodowej socjoterapeuty. Uznajemy doniosłe znaczenie okresu adolescencji jako czasu obdarzonego silnym potencjałem rozwojowym, podczas którego istnieją niepowtarzalne możliwości wsparcia rozwoju i pomocy dla nastolatków. Młodzież uczestniczącą w socjoterapii postrzegamy jako jednostki, które dysponują osobistym potencjałem umożliwiającym im coraz bardziej niezależne i podmiotowe życie, dokonywanie samodzielnych wyborów oraz kształtowanie własnej biografii, ale także jako osoby, które lokują się w grupach zwiększonego ryzyka, ponieważ borykają się z różnego typu problemami w funkcjonowaniu psychospołecznym.\nZ tekstu
\n| Autor: | Jankowiak Barbara, Soroko Emilia |
| Nakladatel: | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| ISBN: | 9788301216382 |
| Rok vydání: | 2021 |
| Jazyk : | Polština |
| Vazba: | měkká |
| Počet stran: | 234 |
-
Trampolina do szkoły Roczne przygotow...
Kozyra Beata, Zbąska Magdalena
-
Słownik języka polskiego PWN
Latham-Koenig Christina
-
Dziewczynka w zielonym sweterku
Chiger, Krystyna
-
Do rzeczy i od rzeczy
Barbasiewicz Maria
-
Rozbiórki budynków i budowli
Rawska-Skotniczny Anna
-
Fake news
Rosińska Klaudia
-
Poradnik młodego ratownika Ziemi
Samojlik Tomasz
-
Świat jako wola i przedstawienie Tom 2
Arthur Schopenhauer
-
Słownik synonimów
Kurzowa Zofia
-
Materiały wizualne w badaniach jakośc...
Banks Marcus
-
Psychologia wychowania. Wybrane problemy
Liberska, Hanna
-
Polskie dzieje
Eleonora Dworak
-
Życie i ewolucja biosfery
Weiner January
-
Paradoksy maski. Antologia
Dudzik Wojciech
-
Zimbardo w rozmowie z Danielem Hartwi...
Zimbardo Philip
-
Rozmowy o Biblii Nowy Testament.
Świderkówna Anna
